简介

第九条是一部简短而简单的联邦法律:

"在美国的任何人不得, 以性为基础, 被排除在参与之外, 被剥夺…的好处, 或在接受联邦财政援助的任何教育项目或活动中受到歧视.”

惠特曼学院努力为学生提供一个安全的环境,让他们免受不正当性行为的有害影响, 包括性骚扰和性侵犯吗. 因此, 学院致力于教育学生, 教师和工作人员要关注这些问题,并为那些认为自己经历过此类行为的学生提供一种追索的手段. 学院有权采取任何其认为适当的措施,以防止不正当性行为,并维护学生的安全和福祉.

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惠特曼学院与《澳门游戏平台网址大全》官员沟通的方法

  • 直接联系第九条协调员
  • 联系第九条副协调员:
    • 卡拉·塞切尔,人力资源部助理总监
      105年纪念建筑
      509-527-5970
      setchecl@惠特曼.edu

    • Melissa Clearfield, Laura和Carl Peterson社会科学主席和心理学教授
      亨特学院404
      509-522-4427
      clearfmw@惠特曼.edu
  • 在线提交报告
    关于可能违反《澳门游戏平台网址大全》的信息可以提交 在线报道形式.

支持和报告选项

如果你经历过性或性别骚扰, 歧视, 或暴力, 你有选择. 性骚扰包括所有形式的性暴力,在惠特曼学院是被禁止的.

如果你是性暴力的幸存者,请知道:

  • 你可以在任何时候和任何人说话.
  • 报告总是一种选择.
  • 一份报告不一定会导致调查.
  • Choosing one route does not exclude other options; survivors should pursue whatever routes will be the most helpful to recovery.
  • 无论您选择什么报告选项,资源都是可用的. 

强烈鼓励迅速举报投诉, 因为它允许快速反应和解决被禁止或令人反感的行为. 从事件到调查之间的一段时间会导致记忆缺失, 关键证人的离开或其他可能影响调查的时间敏感因素.

第九条协调员的作用

第九条协调员将协调学院对不端性行为报告的回应. 这包括:

  • 以书面形式或通过网站向学生提供有关不端性行为和相关服务的信息
  • 协助投诉人及回答者了解其权利
  • 建议必要的短期补救措施,以提供适当的支持和安全. 这将包括为安全住房的申请提供便利, 协商学术住宿,提供校内和校外资源的推荐
  • 协助选择向瓦拉瓦拉警察局或其他执法机构举报性行为不端事件的学生
  • 调查涉及学生涉嫌性行为不端的举报
  • 发布禁止接触和禁止侵入的指令

看到完整的 申诉政策 有关调查和裁决程序的详情, 委员会组织, 上诉程序.

第九条副协调员的作用

第九条副协调员与第九条协调员密切合作,处理新事项以及在某些情况下提供支助措施. 在向第九条副协调员报告之后, 他们会将你转交给第九条协调员,后者将提出以下两种回应之一:

  1. 提供支持的措施
  2. 如投诉人要求, 帮助他们提交正式的投诉,以触发非正式的解决方案或正式的申诉程序,包括调查和现场听证.

政策与报告

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培训

2020年《十大网赌线上网址》,要求公开分享用于培训学校和大学教育法第九条团队成员的材料. 惠特曼的第九条协调员和副协调员通过 第九条行政管理人协会 (ATIXA). 培训材料可在 ATIXA的网站.

20名惠特曼教职员工于10月5日完成了第九条听证官员和决策者培训, 2020. 该培训由第九条行政管理人员协会(ATIXA)完成。. 培训材料可在 ATIXA的网站.

性骚扰的定义

学院禁止任何形式的不端性行为. 性行为不端是一个广泛的术语,包括任何不受欢迎的性性质的行为,是在未经同意或通过武力实施的, 恐吓, 强迫或操纵. 不正当性行为可以发生在相同或不同性别的人之间.

性骚扰被定义为不受欢迎的言语或身体行为的性性质,足够严重或持续或普遍,以至于它不合理地干扰, 限制或剥夺某人参与或受益于学院的教育项目或就业机会的能力. 不受欢迎的行为可能基于幂差(交换条件), 制造敌对环境或报复. 单一的性侵犯案例可能足以构成一个敌对的环境.

本政策禁止的行为包括但不限于以下行为:

  • 妨碍学生受教育或就业机会的不受欢迎的性挑逗或性主张
  • 使用电子设备或技术.g., 手机, 相机, 电子邮件, 互联网网站或社交网络)在不知情和/或未经允许的情况下记录或传播裸体或性行为
  • 在关系中实施暴力(家庭暴力或亲密伴侣暴力)
  • 经常被电子设备或亲自或其他方式过度和持续的关注(跟踪)
  • 在他人不知情或未经允许的情况下故意观察他人的裸体或性行为(偷窥)
  • 生殖器不受欢迎的接触, 臀部, 或者胸部被故意或其他不想要的触摸或抚摸
  • 强迫/胁迫他人以性的方式触碰你或其他人
  • 威胁要性侵他人
  • 以性剥削为目的诱导丧失行为能力
  • 无视已经传达的性限制
  • 胁迫或恐吓某人发生性行为的
  • 性侵犯, 包括不必要的插入孔(肛门, 阴道, 口交)用阴茎, 手指或对象

同意的定义 

大学的定义 同意 作为一种自由和积极沟通的参与性活动的意愿, 表达的清楚, 明确的言语或行动. 性行为的发起者有责任确保他们在进行性行为时得到对方的同意. 在整个性行为过程中,必须得到所有相关方的同意. 在任何时候,参与者都可以表示他们不再同意继续活动. 不可能通过使用武力来获得同意, 强迫, 或者是恐吓,或者受害者是精神残疾还是身体残疾 丧失民事行为能力包括通过使用毒品或酒精. 

学生不能因为之前有过约会或性关系就假定同意. 使用酒精或药物并不会减少学生在性行为中获得同意的责任.